PORQUE QUIERE ESTUDIAR PEDAGOGÍA INFANTIL?
HISTORIA DE LA INSPIRACIÓN PARA LA PEDAGOGÍA.
Desde pequeña siempre me interesó el tratar con niños, buscando la manera de enseñar y dejar un conocimiento en sus vidas.
PROCESO DE APRENDIZAJE.
Durante mi proceso de aprendizaje me di cuenta la manera como mis maestros se esforzaban para enseñarnos cada día algo nuevo.
INTERÉS POR EL APRENDIZAJE.
cuando les ayudo a las profesoras de primaria con los niños pequeños y los veo como aprenden gracias a los maestros me inspira a querer brindar esa bocación de aprendizaje.
LA FAMILIA Y EL DESARROLLO COGNITIVO.
Durante los años que llevo de estudio. Me di cuenta que nuestra familias nos permiten y nos ayudan a un mejor desarrollo de aprendizaje y apoyo de las metas que queremos realizar y/o lograr en un futuro.
QUÉ ES LA PEDAGOGÍA INFANTIl?
PEDAGOGÍA INFANTIL.
La pedagogía infantil es una disciplina cuyo objeto de estudio es la educación de los niños.
La pedagogía infantil no tiene que ver con la escolaridad del niño, si no con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo.
DESARRO DE HABILIDADES DE 0 A 7 AÑOS.
Durante está etapa, la sensación de confianza y seguridad es fundamental para el desarrollo de las diferentes habilidades.
Es necesario tener en cuenta que los niños en las diferentes edades, tienen diferentes formas de expresar sus habilidades, y es obligación de los Pedagogos infantiles, ayudarlos a fortalecerlas.
DE 0 A 12 MESES.
Se deben trabajar las habilidades, motrices, que ayudan a los pequeños a mejorar sus manejos de las opciones que le rodean así, dar libertad a su conocimiento.
Como aun son jovenes para realizar grandes actividades, el Pedegogo debe estar al máximo cuidado de los niños, ya que, son seres inquietos y siempre van a estar indagando y tratando de descubrir cosas nuevas.
DE 12 MESES A 4 AÑOS DE EDAD
Capacidades y habilidades de los niños:
Se producen a veces en la mayor parte de aspectos mentales del niño como la expansión, autonomía general, la psicomotricidad, la imágen corporal y especialmente en el lenguaje, el cual, le permite ampliar sus relaciones con kos demás niños y adultos
DE 4 A 7 AÑOS DE EDAD
^ Poner en práctica o en marcha un plan lecto-escritor; para que empiece a desarrollar sus habilidades motoras y cognitivas.
